Text
Bimbingan Dan Konseling
Kerentetan konflik di antara sesama telah memudarkan rasa solidaritas, toleransi, empati, dan tenggang rasa. keragaman penerimaan ilmu pengetahuan baik yang diperoleh dari lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat tidak menjadi satu arahan positif bagi perkembangan diri dan lingkungannya. hal itu menjadi suatu tantangan bagi para praktisi pendidikan, sehingga dapat menemukan solusi yang memiliki kontribusi positif bagi pengembangan potensi peserta didiknya. Arahan pada hal yang lebih postif tentunya membutuhkan bimbingan, baik secara individual maupun kolektif. oleh karena itu, instansi pendidikan mulai tingkat dasar sampai perguruan tinggi tidak hanya bertugas membimbing siswa agar naik kelas, tetapi juga membimbing untuk meningkatkan harkat dan martabat siswa/manusia menuju kualitas hidupnya yang bermakna.
| 2021/11/0290 | 371.4 Fen b | My Library | Tersedia - Indonesia |
Tidak tersedia versi lain